Este no es un manual al uso, se trata de un texto divulgativo que toma como base el trabajo llevado a cabo por la Unidad de Atencion Temprana de la Universidad de Santiago de Compostela, un modelo que cabalga entre el sistema sanitario, el docente y el educativo. Repasamos los primeros pasos de la antigua estimulacion precoz, las claves de la atencion temprana y sus niveles y modelos de intervencion. Pero tambien ahondamos en la formula asistencial, docente e investigadora llevada a cabo por la unidad y que ha sido objeto de numerosos reconocimientos. Esperamos que los profesionales encontreis en estas lineas las ganas.
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